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新校园杂志(非官网)

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按杂志级别划分:

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北大核心期刊CSSCI核心期刊CSSCI扩展版期刊国家级期刊省级期刊杂志
主管单位:山东出版集团
主办单位:山东出版集团
ISSN:1672-7711
CN:37-1458/C
周期:月刊
语种:中文
开本:16开
邮发代号:24-188
地址:山东省济南市
影响力:《中国期刊网》、《龙源期刊网》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊遴选数据库》、《万方-数字化期刊数据库》、《中国基础教育期刊文献总库》。
业务类型:杂志征订
期刊级别:省级期刊
阅读点数:次
期刊简介

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新校园杂志基础信息:

《新校园》是山东出版集团主办,中国教育科学思想研究会协办,面向全国公开发行的教育教学类综合性教育期刊本刊以“贴近教师,关注教研,牵手校长,扎根校园”为办刊方针,倾力打造集“思想性、知识性、实用性、博学性、指导性”于一体的一流刊物,搭建起全国教育工作者之间学术交流、理论探讨、经验传播、成就展示、动态报道的教育专业类期刊平台。新校园杂志有当代教育研究、唯美时尚、金榜三部分。

新校园杂志栏目设置:

高教展望、学术论坛、教育大观、法学之窗、外语天地、文史纵横、语言文字、科研教学、高校管理、教师工作、学生在线、调查研究、金融财经、高校建设、思想与道德、图书馆建设等。

新校园杂志收录期刊:

《中国期刊网》、《龙源期刊网》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊遴选数据库》、《万方-数字化期刊数据库》、《中国基础教育期刊文献总库》。

新校园杂志相关期刊

    没有相关教育

新校园杂志社简介

1、文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整规范,必要时应做统计学处理。

2、文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

3、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开(如该缩略语已共知,也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。

5、论文中如有计量单位,须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

8、本刊有权对文稿进行修改,如不同意修改,请投稿时注明。

新校园杂志范例

艺术教育是素质教育中最重要的环节
我国高校数字图书馆的发展趋势及其在远程教育中的角色
日常教学与建构主义教学观的差距及原因探讨
桥梁工程课程立体化教材的建设
主位结构、信息结构及其在CET-4阅读理解中的应用
以AFLP和CAPS为例谈谈如何进行创造性思维教学
浅谈如何激发文科学生学习线性代数的兴趣
浅谈图书馆电子阅览室计算机的维护及故障分析与排除
体育专业大学生教育实习如何适应中学体育课教学新模式
西宁城市旅游功能及其优化途径浅析
高校旅游管理人才培养的反思及构建——以青海大学财经学院为例
青海省黄南州同仁县建立民族文化旅游示范区的SWOT分析
文化经济背景下青海冬季旅游开发模式
引入现代心理艺术改良高校学生工作
阳光融化冰山大爱温暖心灵
完善高校贫困大学生救助体系的若干思考
坚持以市场需求为导向提高黄河三角洲区域职业技术教育发展水平
融入企业文化培养职校高素质人才
浅谈新形势下高等职业教育的发展
对职业学校学生进行价值观教育的研究
高职院校传统道德教育的发展与实践
词汇法的优势及其对大学英语教学的启示
浅谈数学课堂教学中"问题情境"的有效性延伸
浅谈"合作探究"学习方法在数学教学中的应用
初中数学教学中关于课堂引入的思考
小学数学新课中的巧妙导入
浅谈课堂教学的突破口——导入
把握"启发原则"提高教学质量
以构建和谐社会的理念贯穿地理教学
如何进行有意义的生物教学
谈思想政治课教学中对学生兴趣的培养
关于初中科学探究活动的理性思考
提高《科学》课中学生探究活动有效性的策略
以『健康第一』为本科学选择教学内容
感受精彩,留住美丽——对体育教学过程中预设和生成的思考与探索
激发兴趣,成就未来
试谈认知心理学与数学创新学习的关系
如何在数学教学中培养学生的创新精神
创设课堂"和谐教学"情境之实践
依托教材基本图形搭建自主创新舞台
数学教学中的德育渗透
浅谈小学数学如何培养学生的良好情商
浅谈数学课中"创造性思维"的培养
创设生活情境学习初中数学
有效课堂引入需要后续性
谈环境卫生教育
浅析小学数学开放式教学的魅力
英语课堂(常态课)效能改进教学模式探究
和谐的英语教学
浅谈物理教学中的教学设计与学生心理
激发学生化学学习兴趣的几种方法
浅谈情境教学在历史教学中的运用
"问题教学"在科学课堂教学中的探索和实践
浅析小学体育教学中"开放型"体育课
浅析体育教学的新探索
小中大学校体育教育一体化发展的必要性
构建多样性美术教学模式提高学生想象能力
初中美术工具准备行为的决策分析
改变学习方式,开发初中生非智力因素
孩子的灵性,创新的基石
巧妙创设情境优化文言文教
尝试语文课堂教学的音乐之美
谈课堂改革与数学中的创新教育
点亮学生创造性的火花
浅谈高中物理教学中渗透人文教育
初中历史教学中心理健康教育的途径

  • 上一个教育:
  • 下一个教育:
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